Βιβλιοθήκη: Από το αρχείο μας (Newsletter της ΕΣΑμεΑ)

Οκτώβριος 2013Διμηνιαία Περιοδική Έκδοση Editorial Ιωάννης Βαρδακαστάνης Πρόεδρος Ε.ΣΑ.μεΑ. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενδυνάμωσης των αιρετών στελεχών του αναπηρικού κινήματος, που υλοποιεί η Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία (Ε.Σ.Α.μεΑ.), αποσκοπεί στην εκπαίδευση σε θέματα σχεδιασμού πολιτικής για την αναπηρία. Στο πλαίσιο αυτό, το αναπηρικό κίνημα μέσω της υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος στοχεύει: Σε ατομικό επίπεδο, να δημιουργήσει ένα υποστηρικτικό πλαίσιο ώστε τα άτομα με αναπηρία να συνειδητοποιήσουν τους περιορισμούς που επιβάλλουν οι παραδοσιακές παραδοχές στην προσωπική...

Οκτώβριος 2013Διμηνιαία Περιοδική Έκδοση Editorial Ιωάννης Βαρδακαστάνης Πρόεδρος Ε.ΣΑ.μεΑ. Βασικός στόχος του αναπηρικού κινήματος, στο πλαίσιο της νέας αντίληψης για την αναπηρία, είναι η ένταξη των ατόμων με αναπηρία στο γενικό εκπαιδευτικό σύστημα και στο γενικό σύστημα της δια βίου εκπαίδευσης. Ωστόσο, η πολιτική της ένταξης όχι μόνο δεν αποκλείει, αλλά επιβάλει τη μέριμνα για στοχευμένες πολιτικές που ως στόχο έχουν την αντιμετώπιση ειδικών προβλημάτων. Οι λόγοι στους οποίους εδράζεται η αναγκαιότητα της ειδικής μέριμνας...

Αύγουστος 2013Διμηνιαία Περιοδική Έκδοση Editorial Ιωάννης Βαρδακαστάνης Πρόεδρος Ε.ΣΑ.μεΑ. Η εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία (παιδιών και ενηλίκων) οφείλει να περιλαμβάνει ένα σύνολο πρακτικών και αντίστοιχων αντιλήψεων που να βασίζονται στην παραδοχή ότι όλα τα άτομα έχουν το ίδιο δικαίωμα να ωφελούνται στο μέγιστο από τις παρεχόμενες εκπαιδευτικές εμπειρίες. Συνακόλουθα, το σχολικό / εκπαιδευτικό περιβάλλον πρέπει να είναι δομημένο έτσι ώστε να αίρονται όλα τα εμπόδια που παρακωλύουν τη δυνατότητα ισότιμης συμμετοχής και πλήρους αξιοποίησης...

Ιούνιος 2013Διμηνιαία Περιοδική Έκδοση Editorial Ιωάννης Βαρδακαστάνης Πρόεδρος Ε.ΣΑ.μεΑ. Στην εποχή που διανύουμε η Ηλεκτρονική Προσβασιμότητα αποτελεί σημαντικό ζήτημα, ιδιαίτερα για τα άτομα με αναπηρία. Σχετική αναφορά υπάρχει και στη Διεθνή Σύμβαση του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των ΑμεΑ, που θέτει τις βάσεις για την απόδοση στους πολίτες με αναπηρία συγκεκριμένων δικαιωμάτων με τρόπο δεσμευτικό για τα Κράτη - Μέλη του ΟΗΕ. Συγκεκριμένα, ορίζονται συγκεκριμένες πρόνοιες για τη διασφάλιση κάποιων ελαχίστων μέτρων που εξασφαλίζουν στα...

Απρίλιος 2013Διμηνιαία Περιοδική Έκδοση Editorial Ιωάννης Βαρδακαστάνης Πρόεδρος Ε.ΣΑ.μεΑ. Το αναπηρικό κίνημα, μέσω των προγραμμάτων συνδικαλιστικής εκπαίδευσης, δημιουργεί ένα υποστηρικτικό πλαίσιο προκειμένου τα στελέχη να συνειδητοποιήσουν τους περιορισμούς που επέβαλαν οι παραδοσιακές παραδοχές (ιατρικό μοντέλο προσέγγισης της αναπηρίας) στην προσωπική ανάπτυξη, την αυτονομία και τον αυτοπροσδιορισμό των ατόμων με αναπηρία, και συνεπώς να προχωρήσουν στην αναθεώρηση/μετασχηματισμό αυτών, μέσω της συλλογικής δράσης, αξιοποιώντας τις δυνατότητες του κοινωνικού μοντέλου για την αναπηρία. Σκοπός της συνδικαλιστικής εκπαίδευσης είναι...

Φεβρουάριος 2013Διμηνιαία Περιοδική Έκδοση Editorial Ιωάννης Βαρδακαστάνης Πρόεδρος Ε.ΣΑ.μεΑ. Έχει γίνει πλέον αποδεκτό ότι για την προώθηση της ισότητας στην εκπαίδευση δεν αρκεί μόνο η διασφάλιση της πρόσβασης/συμμετοχής στο εκπαιδευτικό σύστημα. Επιπλέον απαιτείται να υπάρχουν και οι προϋποθέσεις ώστε να υπάρξει και ένας ουσιαστικός βαθμός επιτυχίας όλων όσων συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό σύστημα. Οι δύο αυτές απόψεις είναι έκφραση διαφορετικών αντιλήψεων για τα αίτια των ανισοτήτων, που ασφαλώς επηρεάζουν και την προσέγγιση για την ευθύνη που...