Χάραξη πολιτικών: Κεντρική Διοίκηση
[28.04.2017]
Προτάσεις της Ε.Σ.Α.μεΑ. επί του Σχεδίου Νόμου ¨Μεταρρύθμιση της Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας¨ στο πλαίσιο της δημόσιας διαβούλευσης
Αξίζει να αναφερθεί ότι τα σχόλια που περιλαμβάνονται στο παρόν έγγραφό μας υποβλήθηκαν και ηλεκτρονικά στις 28.04.2017, στον διαδικτυακό τόπο www.opengov.gr.Με το εν λόγω σχέδιο νόμου γίνεται μία προσπάθεια για τη μεταρρύθμιση στο χώρο της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, η οποία όμως έγινε χωρίς να έχει προηγηθεί διάλογος με τους αρμόδιους θεσμικούς φορείς εκπροσώπησης, με αποτέλεσμα να εμφανίζει ελλείψεις και να μην φαίνεται εφικτή η αποτελεσματική εφαρμογή της.Για να σχεδιαστεί ένα σαφές και ολοκληρωμένο σύστημα παροχής...
[26.04.2017]
Έντονη διαμαρτυρία της Ε.Σ.Α.μεΑ. και αίτημα προσωπικής παρέμβασης του Υπουργού Παιδείας για τις εγκυκλίους που αφορούν στην πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ε.Α.Ε., καθώς και αναπληρωτών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. για το σχολικό έτος 2017-2018
Πιο συγκεκριμένα ζητούσαμε την παράλειψη της παραγράφου σύμφωνα με την οποία οφείλουν οι υποψήφιοι να προσκομίσουν πιστοποιητικό από Κ.Ε.Π.Α. κατά την πρόσληψή τους, αφού στην ίδια απόφαση ορθώς αναφέρεται ότι γίνονται δεκτές γνωματεύσεις όλων των επιτροπών που δίνουν πιστοποιητικά αναπηρίας, με την μόνη προϋπόθεση να βρίσκονται σε ισχύ, τόσο κατά το χρόνο αίτησης όσο και κατά το χρόνο πρόσληψης, καθώς και την παράλειψη της παραγράφου, η οποία ανέφερε ότι «δεν γίνονται δεκτά όσα εκ των...
[25.04.2017]
Ανοιχτή επιστολή της ΕΣΑμεΑ με θέμα: «Λήψη μέτρων για την αποτελεσματική προστασία των ατόμων με αναπηρία, με χρόνιες παθήσεις και των οικογενειών τους»
Τα άτομα με αναπηρία, χρόνιες παθήσεις και οι οικογένειές τους έχουν πληγεί με τον πιο σκληρό τρόπο από την οικονομική κρίση και τις οριζόντιες μνημονιακές πολιτικές. Τα μέτρα λιτότητας που επιβλήθηκαν όλα τα τελευταία χρόνια της κρίσης, αύξησαν δραματικά τη διαχρονική ανεργία και τη φτώχεια των ατόμων με αναπηρία και υπονόμευσαν την πρόοδο εφαρμογής της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, την οποία η χώρα μας κύρωσε αποδεχόμενη την υποχρέωση...
[21.04.2017]
Η ΕΣΑμεΑ ζητάει τη διόρθωση της υπ’ αριθ. 63498/Ε2/12.04.2017 Εγκυκλίου πρόσληψης αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης έτους 2017-2018 ως προς την πιστοποίηση της αναπηρίας
Συγκεκριμένα, στις παρ. 3 και 4 της ενότητας 3: «Συμπληρωματικά δικαιολογητικά» της προαναφερόμενης εγκυκλίου αναφέρει:«3. Αποδεικτικά υποψηφίων με αναπηρία σε ποσοστό εξήντα επτά τοις εκατό (67%) και άνω ή πασχόντων από μεσογειακή αναιμία ή δρεπανοκυτταρική-μικροδρεπανοκυτταρική αναιμία ή σκλήρυνση κατά πλάκας.Πιστοποιητικό από ΚΕ.Π.Α. (Κέντρα Πιστοποίησης Αναπηρίας) σε ισχύ και γνωματεύσεις, βάσει των διατάξεων του άρθρου 7 του ν. 3528/2007, περί ικανότητας υποψηφίων για εκπαιδευτικό έργο από (α) παθολόγο ή γενικό ιατρό και (β) ψυχίατρο, είτε του...
[07.04.2017]
Άμεση έκδοση των αποτελεσμάτων της προκήρυξης έτους 2014 του δημοσίου τομέα του ν.2643/98
Ο διορισμός όλων ανεξαιρέτως των επιτυχόντων της προκήρυξης του 2014 του ν. 2643/98 αποτελεί πρώτα και κύρια ηθική υποχρέωση της Πολιτείας, η οποία θα έπρεπε λόγω της εντεινόμενης οικονομικής κρίσης να έχει ήδη λάβει ιδιαίτερη μέριμνα για την προστασία των αναφαίρετων ανθρωπίνων και κοινωνικών δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία, χρόνιες παθήσεις και των οικογενειών τους.
Για τους ανωτέρω λόγους και δεδομένης της δύσκολης οικονομικής συγκυρίας και της αύξησης του ποσοστού ανεργίας που πλήττει πρώτα και...
[03.04.2017]
Προτάσεις της Ε.Σ.Α.μεΑ. στο σχέδιο της υπουργικής απόφασης «Καθορισμός κριτηρίων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην ΕΑΕ»
Η απόφαση αυτή, η οποία για άλλη μια φορά συντάχθηκε χωρίς κανένα διάλογο μεταξύ του Υπουργείου και της Ε.Σ.Α.μεΑ, των φορέων μελών της και των συλλογικών οργάνων της εκπαιδευτικής κοινότητας, δεν διασφαλίζει ότι η εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία θα παρέχεται από εξειδικευμένο εκπαιδευτικό προσωπικό και αγνοεί το πάγιο αίτημα της Ε.Σ.Α.μεΑ. που αφορά στον άμεσο διορισμό εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. στα γενικά και ειδικά σχολεία, με τα ίδια κριτήρια διορισμού...