Γνωρίζετε πολύ καλά, ότι εάν ένας συνταξιούχος δίχως αναπηρία έχει ανάγκες, ιδίως οικονομικές, ο συνταξιούχος με αναπηρία αντιμετωπίζει ταυτόχρονα και ανυπέρβλητα εμπόδια στην πρόσβαση στη σύνταξή του. Πολλές κατηγορίες συνταξιούχων με αναπηρία (τυφλοί, άτομα με κινητική αναπηρία, παραπληγία, τετραπληγία κλπ.) δεν διαθέτουν κάρτες ανάληψης, ενώ και η πλειοψηφία των ΑΤΜ δεν είναι προσβάσιμα. Για τους παραπάνω λόγους ζητούμε όπως αποφασίσετε οι συνταξιούχοι με αναπηρία να εξυπηρετούνται από τα υποκαταστήματα των τραπεζών κατά προτεραιότητα, λαμβάνοντας όλο...

Γνωρίζουμε ότι σε γραπτή απάντησή σας που διαβιβάστηκε στη Βουλή ύστερα από σχετική αναφορά του βουλευτή κ. Ν. Νικολόπουλου τονίσατε τα κάτωθι :«Α. Η Ολομέλεια του Συμβουλίου της Επικρατείας με την αριθ.527/2015 Απόφαση έκρινε ως αντισυνταγματικές τις διατάξεις του άρθρου 9, παρ. 1,8 και 9 του Ν.3848/2010 (ΦΕΚ 71 Α/19-5-2010).B. Στο πλαίσιο αυτό, η νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, λαμβάνοντας υπόψιν όλους τους απαραίτητους παράγοντες, επεξεργάζεται με δέουσα προσοχή το νέο σύστημα διορισμού των...

Σύμφωνα με το άρθρο 21, παρ.1 του Ν. 4023/ Α'220 καθώς και την παρ. 3 του άρθρου 83 του π.δ. 26/2012 «Κωδικοποίηση σ' ενιαίο κείμενο των διατάξεων της νομοθεσίας για την εκλογή βουλευτών» (Α΄57), παρέχεται το δικαίωμα σε κάθε ψηφοφόρο με σωματική αδυναμία να απευθύνεται στον αντιπρόσωπο της δικαστικής αρχής ή σε μέλος της εφορευτικής επιτροπής, οι οποίοι είναι υποχρεωμένοι να τους βοηθήσουν κατά την ψηφοφορία.Λαμβάνοντας υπόψη ότι η ρύθμιση αυτή έχει γενικό χαρακτήρα, κρίνεται...

Κατά τα λοιπά, οι βουλευτές που στηρίζουν την Κυβέρνηση κατά καιρούς είχαν στηρίξει με ιδιαίτερη επιμονή και ζήλο τις θέσεις του αναπηρικού κινήματος για τα εκπαιδευτικά θέματα. Στα άρθρα που αφορούν στο διορισμό των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δεν υπάρχει ουδεμία αναφορά για την επαγγελματική αποκατάσταση των εκπαιδευτικών που είναι άτομα με αναπηρία, ούτε για τους εκπαιδευτικούς γονείς ατόμων με αναπηρία, οι οποίοι το προηγούμενο σχολικό έτος παρέμειναν άνεργοι. Στο παρόν τελικό κείμενο...

Θεωρούμε αδιανόητο έως και απαράδεκτο, σε ένα νομοσχέδιο 84 σελίδων, στο οποίο συμπεριλαμβάνονται 78 άρθρα που αφορούν σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας, να μην υπάρχει ουδεμία αναφορά στα εκρηκτικά ζητήματα που απασχολούν την εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία από την πρώτη στιγμή επαφής τους με το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας, αρχής γενομένης της αξιολόγησης των ειδικών εκπαιδευτικών τους αναγκών.Στα άρθρα που αφορούν στο διορισμό των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση,...