Το οξύτατο αυτό θέμα τέθηκε σε εσάς από την πρώτη στιγμή της ανάληψης των καθηκόντων σας στο Υπουργείο Παιδείας. Παρόλα αυτά διαπιστώνουμε ότι δεν προχωρήσατε στη βελτίωσή/συμπλήρωσή της ακόμα και μετά τη συζήτησή της στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής. Δυστυχώς η τροπολογία αυτή όπως θα κατατεθεί προς ψήφιση στην Ολομέλεια συνεχίζει να μην εγγυάται την προστασία των οικογενειών που έχουν στη φροντίδα τους άτομα με βαριά αναπηρία. Θεωρούμε ε αδιανόητη την επιμονή σας...

Η σχολική χρονικά ξεκίνησε αλλά όπως φαίνεται ξεκίνησε μόνο για την πρώτη ημέρα του αγιασμού για τα σχολεία της ειδικής αγωγής και τα τμήματα ένταξης των γενικών σχολείων της χώρας. Το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας που απευθύνεται στα άτομα με αναπηρία συνεχίζει να λειτουργεί με λιγοστούς δασκάλους και εκπαιδευτικούς αναπληρωτές, γεγονός που υποβαθμίζει αυτομάτως την ποιότητα των εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Η  οργάνωση ενός δωρεάν συστήματος ασφαλούς μετακίνησής των μαθητών ΑμεΑ στα σχολεία τους δεν έχει ακόμα...

Με το παρόν έγγραφό μας, θα θίξουμε τα επείγοντα θέματα στα οποία πρέπει να δοθεί προτεραιότητα και αφορούν στην έναρξη της σχολικής χρόνιας 2012-2013. Απομένει μόλις 1 ½ μήνας έως την έναρξη αυτής της σχολικής χρόνιας και ο χώρος ειδικής εκπαίδευσης έχει να αντιμετωπίσει κρίσιμα θέματα, προκειμένου να διασφαλίσει ότι η σχολική χρονιά θα αρχίσει για όλους τους μαθητές την ίδια ημέρα. Αυτό σημαίνει ότι οι μαθητές με αναπηρία πρέπει να βρουν ανοιχτές τις πόρτες...

Αδιαμφισβήτητα οι οικογένειές που έχουν στους κόλπους τους άτομα με αναπηρία είναι οικονομικά εξαθλιωμένες, επομένως η φοίτηση ενός μέλους τους σε πόλη που βρίσκεται μακριά από την οικογενειακή τους εστία σε πολλές περιπτώσεις καθίσταται αδύνατη. Οι πρωτοβουλίες και οι προσπάθειες της προηγούμενης πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας να περιορίσουν τις μετεγγραφές των φοιτητών με οριζόντιο, άκριτο και άδικο τρόπο έχουν δημιουργήσει τεράστια οικονομικά προβλήματα στις οικογένειες των ατόμων με αναπηρία. Κύριε Υπουργέ, Σας καλούμε να...

Ο ν. 3966/2011, άρθρο 59, που ορίζει μεταξύ άλλων την εισαγωγή υποψηφίων με κοινωνικά κριτήρια αναφέρεται σε ένα περιορισμένο αριθμό κατηγοριών αναπηρίας. Οι συντάκτες του νομοσχεδίου δεν έλαβαν υπόψη τους τις παρατηρήσεις που κατέθεσε η Ε.Σ.Α.μεΑ κατά την περίοδο διαβούλευσης με αποτέλεσμα αυτή τη στιγμή τα δικαιολογητικά που απαιτούνται από τους μαθητές να οδηγούν στην ακύρωση του ευνοϊκού αυτού μέτρου. Για να γίνουμε πιο σαφείς η διάταξη αναφέρει: Περ. γγ) Κοινωνικά κριτήρια Γ. που έχουν...

Το οξύτατο αυτό θέμα είναι από τα πρώτα που τέθηκε σε εσάς και ζητήσαμε την άμεση επίλυσή του, αφού αυτή τη στιγμή υπάρχουν φοιτητές που έχουν διακόψει τις σπουδές τους λόγω του ότι οι οικογένειές τους που έχουν στη φροντίδα τους ένα ή και περισσότερα μέλη με αναπηρία καλούνται να αντιμετωπίσουν όχι μόνο το πρόσθετο κόστος που απαιτείται για την κάλυψη των βιοτικών τους αναγκών αλλά και το συνεχώς αυξανόμενο κόστος για την κάλυψη των...